NIÑOS HIPERACTIVOS

NIÑOS HIPERACTIVOS

COMO AYUDAR A LOS PADRES A AFRONTAR LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA

MORENO GARCIA, INMACULADA / MENERES SANCHO, MARIA SUSANA

24,95 €
IVA inclós
Disponible en 1 setmana
Editorial:
EDICIONES PIRÁMIDE, S.A.
Any d'edició:
2020
Matèria
PEDAGOGIA I MATERNITAT
ISBN:
978-84-368-4375-0
Pàgines:
288
Enquadernació:
Rústica

Presentación. Problemas de comportamiento e hiperactividad. Padres. Problemas de comportamiento infantil y estrés parental. Programas de entrenamiento para padres. Nuestra experiencia: entrenamiento a padres de niños con TDAH mediante el programa Niños desafiantes (Barkley, 1999). Perspectivas futuras. Qué cabe esperar de los programas de entrenamiento. Escenario de controversia. ¿Por qué el TDAH es un trastorno polémico?

Portarse bien, no molestar, actuar adecuadamente cuando otras personas están presentes, controlar el mal comportamiento en situaciones que desagradan, evitar interrumpir a terceras personas, no decir palabras malsonantes, quedarse quieto en escenarios que así lo requieren, no provocar líos y conflictos con amigos y hermanos, obedecer en casa, seguir las indicaciones de los adultos, controlar el malhumor cuando se convierte en rutina, etc., constituye un desiderátum que con frecuencia resulta difícil de alcanzar en el caso de los niños con hiperactividad. Como si se tratara de un decálogo de buenas intenciones, los adultos repiten una y otra vez cómo esperan que los menores se comporten y actúen tanto en casa como en situaciones públicas.
Este libro se centra en esta forma problemática de comportarse que exhiben los niños hiperactivos y en las dificultades de los padres para afrontar tales comportamientos. Por este motivo, se exponen las herramientas que las investigaciones científicas han mostrado eficaces para ayudarles: programas de entrenamiento para padres que tienen hijos con problemas de comportamiento. A través de estas páginas, escritas desde una perspectiva práctica y aplicada, basada en la propia experiencia de las autoras, el lector puede consultar los recursos de afrontamiento recomendados actualmente.
Este texto también resulta de utilidad para los profesionales que trabajan con niños hiperactivos, ya que posiblemente encuentren de interés los apartados en los que se refleja que la práctica no está exenta de obstáculos y limitaciones.

Articles relacionats

  • UN INC¡S
    GONZÁLEZ TURA, ORIOL
    Un incís és un assaig que pensa l’educació des del cor del que la fa possible: el llenguatge, la interrogació i la relació amb l’altre. Oriol González Tura reivindica que educar no és transmetre continguts, sinó obrir camins: transformar la mirada ordinària de les coses, fer pensar i fer parlar, situar l’alumne davant del món i davant de si mateix. L’autor denuncia la deriva te...
    En stock

    16,00 €

  • ACERCARSE A LA GENERACIÓN Z
    ISA DUQUE
    "¿Sientes que no conectas del todo con esta generación llamada «Z» que parece vivir a través de las pantallas? ¿Piensas que no tienes nada en común con su mundo y su forma de relacionarse? ¿Crees que entender a la adolescencia actual es un desafío complicado que no puedes superar? No te negaré que entre generaciones suelen existir diferencias sustanciales; sin embargo, quiero a...
    En stock

    19,95 €

  • EL RETO DE SER HUMANOS
    CÉSAR BONA GARCÍA
    "Nunca habíamos vivido una revolución tecnológica tan acelerada y, sin embargo, el gran desafío de nuestro tiempo no está en las máquinas, está en nosotros. Mientras la inteligencia artificial avanza, corremos el riesgo de perder aquello que nos hace únicos: la capacidad de prestar atención, pensar con criterio, crear, comunicarnos, convivir y liderar nuestras propias vidas. ...
    En stock

    22,90 €

  • ADOLESCENCIA
    LUCÍA GALÁN BERTRAND
    "Hay etapas de la crianza que desbordan a las familias, y pocas generan tanta incertidumbre y desconcierto como el fin de la infancia. En Adolescencia, la doctora Galán aborda, desde el optimismo, ese momento vital intenso, contradictorio y profundamente vulnerable que muchos padres viven con la sensación de haber perdido la brújula. ...
    En stock

    23,90 €

  • ENTRE EL SILENCI I LA LLUM
    ESTEVE GIBERT, JOSEP M.
    Una història feta de moltes veus de claustre, de dubtes compartits i d´intents reals de transformar l´escola tot i les dificultats. Les preguntes de fons –què fem, per què i amb quin sentit– travessen tot el relat i interpel·len directament la pràctica docent. La Laura ens guia per un futur inquietant que, en realitat, no és tan llunyà, i ens ajuda a recordar què estava en joc....
    En stock

    26,50 €

  • ALTAS CAPACIDADES. QUÉ HACER (Y QUÉ NO)
    MILAN, LARA
    ¿Aburrimiento o alto potencial? Descubre qué hacer (y qué no) para que el talento de tu estudiante brille. Con un estilo claro, visual y cercano, este libro ofrece orientaciones prácticas para responder a sus necesidades cognitivas y socioemocionales. Una guía útil para docentes y familias que desean comprender a estos estudiantes y acompañarlos de manera respetuosa en el desa...
    En stock

    17,50 €