HERNÁNDEZ HERRERA, NORA / OROPESA REYES, RAQUEL
1. Introducció. 2. Posem-nos en context. El sistema ens allunya de l´essència. Els seus esforços. La nostra sobreexigència. 3. El joc lliure o tornar a connectar amb l´essència humana. El moviment lliure, l´inici del joc i la connexió. El joc lliure, l´eina més potent. Quan sembla que ja no han de jugar però encara ho necessiten. 4. Cada cosa al seu temps. No demanar-los més del que poden donar. D´on venim? La nostra vivència escolar ens marca. Cap a on anem? Una mirada de respecte i d´acompanyament per la vida. Quan sembla que poden però no ho fan. El joc lliure com l´equilibri d´allò que necessiten. 5. Som un model i deixarem petjada amb el que fem. Què vol dir ser un bon model? 6. Límits que acompanyen. Entre l´autoritarisme i la manca de límits: El respecte, l´empatia i la coherència. Algunes idees a l´hora de posar límits. Joc físic i límits. 7. La confiança en els nostres fills i filles, el millor regal. Actuar per un mateix, una experiència emocional molt més rica. 8. Fugir del que és artificial. A l´hora de jugar, menys és més. 9. Que no s´apagui la màgia del joc lliure. Quan amb el joc lliure no n´hi ha prou perquè han d´aprendre conceptes específics. Quan amb el joc lliure no n´hi ha prou perquè necessiten estones de concentració i d´estar-se quiets. Quan amb el joc lliure no n´hi ha prou perquè necessiten límits. Quan amb el joc lliure no hi ha màgia perquè no tot és esbarjo i diversió. Quan amb el joc lliure no n´hi ha prou perquè tothom ha de tenir les mateixes oportunitats. 10. Per acabar, una mica de la nostra vivència
Parla sobre la importància del joc lliure en el desenvolupament dels infants i com aquest pot ser una font inesgotable de benestar i aprenentatge. Les autores ens conviden a reflexionar sobre les limitacions i els condicionaments que els adults han experimentat durant la seva infància i vida diària, i com aquests poden afectar la seva capacitat d'acompanyar els nens en el seu desenvolupament. Temes com ara els límits, la confiança, les exigències, la trajectòria com a pares o professionals i el context en el qual vivim són abordats per recuperar l´essencialitat del joc lliure.
